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中华经典诵读主持词

时间:2024-09-17 01:10:10
中华经典诵读主持词

中华经典诵读主持词

主持词要注意活动对象,针对活动对象写相应的主持词。随着社会一步步向前发展,各种场合中活跃现场气氛的任务都交给了主持人,一起来参考主持词是怎么写的吧,以下是小编为大家整理的中华经典诵读主持词,欢迎大家分享。

中华经典诵读主持词1

男:尊敬的各位领导、各位老师!

女:亲爱的同学们!

合:大家上午好!

甲:伴随着冬日的暖阳,我们迎来了xx小学“中华经典诗文”诵读演讲比赛的开幕,首先、请允许我代表xx小学的老师和同学们对各位领导的到来表示热烈的欢迎!

甲:经典浸润童年。

乙:智慧点亮人生。

甲:经典与我们同行,经典我们每天诵读。

乙:经典与我们同在,经典是我们人生的指南。

甲:经典诵读,让传统文化的种子撒播在我们的心里,生长在我们人生的路上,让我们一生受用。

乙:今天在这里,我们诵读经典美文,传承华夏文明。

甲:今天在这里,让我们登上这多彩的舞台,共读经典,聆听书韵!让我们用热烈的掌声预祝同学们在比赛中取得优异的成绩,同时对各位评委老师即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢!

甲:下面我宣布xx小学“中华经典诗文”诵读演讲比赛

合:现在开始。

1、我们是中华的少年,五千年文化植根在我们心田;

我是中华的少年,谱写中华更璀璨的诗篇。有请六年级xxx、xxx、xxx等八位同学为我们朗诵《中华少年》

2、你是蜡烛,燃烧自己照亮别人;

你是一颗永不生锈的螺丝钉,你的精神时刻鼓舞着我们。请听由五年级xxx、xxx、xxx等八位同学表演诗朗诵《赞颂园丁》。

3、我的祖国、高山巍峨;

我的祖国、地大物博,我们的祖国不仅有灿烂的文学精华,还有着悠久的历史文化!下面请欣赏集体配乐诗朗诵《我的祖国》。表演者四年级xxx、xxx、xxx等十七名同学。

4、接下来请大家欣赏集体诵读《太阳是大家的》有请三年级的xxx等十三位同学。

5、看到哥哥姐姐们这么精彩的表演,低年级的小朋友也迫不及待、跃跃欲试了,有请二年级xxx、xxx表演《小小的我》。

6、我们是祖国的未来,我们是祖国的花朵,我们要像小树一样快乐成长,下面有请一一班xxx小朋友为大家表演诗朗诵《小树谣》

7、我骄傲,我是中国人,我自豪,因为我有一个美丽的祖国,有请一二班小朋友xxx朗诵《美丽的祖国》

8、接下来继续欣赏个人朗诵,有请一一班的xxx为大家朗诵《星星和花》

9、俗话说:一年之计在于春,正是有了春天的播种,才能收获着秋天的硕果,让我们一起听听秋的声音吧,请欣赏三年级xxx等十三位同学为大家表演《听听,秋的声音》,有请

10、象翩翩归来的燕子,在追寻昔日的春光;

象茁壮成长的小树,在追寻雨露和阳光。请欣赏四年级xxx、xxx表演的诗朗诵《延安,我把你追寻》,有请

11、我们是中国人,我们自豪;

我们有一个伟大的祖国,我们骄傲。请欣赏五年级xxx同学表演诗朗诵《我的祖国》,有请

12、我们是华夏子孙,我们是龙的传人,我骄傲我是中国人,请欣赏六年级xxx表演的诗朗诵《我骄傲我是中国人》

13、接下来再请六年级同学xxx为大家表演诗朗诵《我想》。

14、有请五年级学生xxx大家表演诗朗诵《斗笠》。

15、春回大地,东风骀(dai)苏,碧倾原野,绿满眼眶,这就是人间的四月天。

请欣赏诗朗诵《你是人间四月天》,表演者四年级学生xxxx,有请

16、风雪送春归,飞雪迎春到,正是悬崖百丈冰,犹有花枝俏,请欣赏《卜算子咏梅》,表演者三年级xxx。

17、雷锋——一个闪亮的字眼,一种行为的标志,一种精神的标签,雷锋精神在哪里?请欣赏二年级xxx为大家表演诗朗诵《雷锋叔叔,你在哪里》,有请

18、请欣赏诗朗诵《我看见了风》,表演者一二班xxx同学。

有请

19、冬天已经来临,春天还会远吗?有请一一班xxx同学为我们朗诵《倾听春天》。

20、五十六个民族构成了灿烂辉煌的中华民族,五千年的文化,滋养着世界文明!长江、黄河,万里长城,在我心中重千斤!我自豪,我骄傲,因为,我是中国人!最后请大家欣赏《我骄傲,我是中国人》表演者,六年级xxx同学。

女:最是书香能致远,好书伴我们一路远行。

男:让我们在记忆力最好的时候感受古今诗文之美。

女:让我们学诗,用诗,赏诗、写诗。

男:让我们生活有诗意,心中有诗情。会生活,懂生活,爱生活。

女:让我们

合:把经典诗文诵读融入生活的每一天,让我们展翅高歌飞向未来。xx小学经典诗文诵读到此结束,谢谢大家的观赏!

中华经典诵读主持词2

(开场白)

甲:尊敬的各位领导

乙:尊敬的各位来宾

丙:敬爱的老师们

丁:亲爱的同学们

合:大家下午好!(掌声)

甲:我是主持人万凯旋。

乙:我是主持人周露。

丙:我是主持人张永基

丁:我是主持人李柔

合:今天,由我们主持这次活动,陪大家欢度美好的节日!

丙:送走了五月的草长莺飞

丁:迎来了六月的丽日骄阳

甲:晓露冰莹,花红柳翠!

乙:暖风拂面,笑语盈盈!

甲:今天,是个特殊、美好的日子。

乙:今天,是难忘、幸福的一天。

丙:今天,我们在这里隆重聚会,

丁:欢庆这一年一度的国际儿童节!

丙:庆六一盛典,庆佳节良辰!

丁:与歌舞相伴,与经典同行!

甲:和圣贤对话,我们在书香弥漫的校园里诵读经典;

乙:和先哲对话,我们在满园书香的校园里感受经典。

丙丁合:官薛小学第五届中华经典诵读表演赛现在开始

甲乙合:让我们以热烈的掌声欢迎李校长为本次活动致辞。(掌声)

(主持串词)

甲:谢谢李校长热情洋溢的讲话!

乙:中华文化,源远流长,国学经典,诵读不衰。

丙:经典的语言,蕴藏着五千年悠久的历史文化;

丁:经典的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵。

甲:它如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;

乙:它如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

丙:诵读国学经典,让华夏精神在我们的血脉中流淌,

丁:诵读国学经典,让民族文化支撑我们人 ……此处隐藏16668个字……,传承华夏文明。

女1:今天,我们欢聚在遂平一中,共诵中华经典,聆听诗文书韵。

女2:今天,我们登上这多彩的舞台,共品千古美文,感悟经典人生。

男:我是主持人

女1:我是主持人

女2:我是主持人

男:今天我们很荣幸的邀请到教体局副局长王随柱局长,教体局普教股、办公室领导。

合:让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和老师的到来。

女2:现在有请我们敬爱的柯校长为汇报演出--致词:

男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

女1:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

女2:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩

男:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

女1:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔,

女2:对话圣贤,我们感受经典文学蕴含的力量。

男:弘扬中华优秀文化,打造精彩人生底色。

合:遂平一中,“诵中华经典,做博学少年”经典诗文诵读汇报演出,现在开始。

男:与经典同行,与圣人为伍。

1:今天让我们重读《论语》,一起感受这国学经典的博大精深的内涵吧!

2:首先,请八年级十一班为我们朗诵《论语》。

男:在我国浩如烟海的古诗词中,描写亲情友情的经典之作,犹如星汉之灿烂。1:我们用挚爱去诵读亲情、友情的场景又是如此的动人心弦。2:让我们共同吟诵感人至深的诗篇,回味真情暖透的校园。下面就请

七年级一班为我们朗诵唐代孟郊的《游子吟》。

男:如果人生是一场旅行,那么亲情就是旅途中明媚的阳光。

1:为了远方美丽的风景,和亲人一路前行。

2:请听七年级二班为我们朗诵的《游子吟》。

男:一首母爱的赞歌,唤醒了天下儿女对母亲的深切思念。1:高天上一轮明月,阅尽了,古今变迁,人世纷扰,悲欢离合。

2、请听七年级四班为我们朗诵苏轼的《水调歌头。明月几时有》。

男:无论是满月的明媚、半月的迷离,还是高月的皎洁、落月的缠绵。

1:都在让我们飞越时空,去聆听同一轮明月下千年的故事。

2:去寻觅同一轮明月下美丽的传说。请大家欣赏八年级一班为我们朗诵苏轼的《水调歌头。明月几时有》。

男:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

1:千古名句,中外传唱。展现了作者豁达的胸襟和对亲人的美好祝愿。

2:请听八年级三班朗诵的《水调歌头·明月几时有》。

男:“但愿人长久,千里共婵娟”,苏轼的一曲《水调歌头》,承载着世间诉不尽的豪情和思念。

1:仰望一轮明月,多少思念与牵挂又萦回在心间。

2:下面请听八年级六班为我们朗诵苏轼的名篇《水调歌头。明月几时有》

男:古诗人的情感,似血浓于水,或缠绵、或豁达;

1::我们的真诚,则情重如山,或深似海,或美如花。

2:请欣赏八年级五班为我们朗诵唐代李商隐的诗《无题》。

男:在花前月下与亲朋相聚;

1:在异地它乡思念故乡亲人。

2:请欣赏七年级十一班为我们朗诵《木兰诗》。

男:满天云霞编织阳光的灿烂,馨香花朵绽开迷人的笑靥,

1:飒爽英姿,巾帼不让须眉,

2:下面请欣赏七年级六班为我们朗诵《木兰诗》。

男:中华五千年历史,造就了多少忧国忧民的仁人志士。

1:如杜甫说:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”;

2:下面请欣赏八年级二班朗诵杜甫的《茅屋为秋风所破歌》。

男:中华五千年历史,涌出了多少报国情怀的英雄豪杰

1、如:范仲淹说“人不寐,将军白发征夫泪”。

2、请欣赏八年级十班为我们朗诵范仲淹的《渔家傲》。

男:慢慢走着,这就是一种表达,一种倾诉。

1:让我挥一挥手,不带走一片云彩,

2:下面请欣赏八年级十二班给我们带来的徐志摩的《再别康桥》。

男:我们多彩的梦满载理想向着未来放飞。

1:今天的我们身系民族的希望,

2:江山代有才人出,一代更比一代强。请欣赏七年级十二班的朗诵《我为少男少女们歌唱》。

男:坚毅的灵魂,激扬的青春,

1:中华少年,用炽情与信念铸就不朽的长城,

2:下面请欣赏《中华少年》,朗诵者:七年级十班。

男:我们多彩的梦满载理想向着未来放飞,

1:我们年轻的心向着太阳把希望畅想,

2:青春少年把梦想与祖国紧紧相联,请欣赏七年级九班朗诵的《少年中国说》。

男:祖国——我们与您同心,我们拥您前进,

1:您的儿女们坚信,祖国的明天更美好!

2:我骄傲,我是中国人!请听七年级五班朗诵《我骄傲,我是中国人》。

男:在我们中国革命的峥嵘岁月中,有一个响亮的名字——毛泽东,

1:同样,在我们中华古诗词的瑰宝中,毛泽东仍然是一个响亮的名字。

2:让我们记住领袖毛泽东,诗人毛泽东。请欣赏七年级三班为我们朗诵毛泽东的一首著名的词——《沁园春·雪》。

男:江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

1:风景这边独好,数风流人物,还看今朝。

2:一代伟人——毛泽东。从您的诗句中,我们感受您豪迈的激情,深邃的思想。

男:从您的诗句中,我们领略您博大的胸襟,伟人的情怀。

1:下面,我们请欣赏八年级七班朗诵的《沁园春·雪》。

2:下面请同学们欣赏舞蹈《清风荷影》。

男:现在开始颁奖。

1:首先请获得三等奖的班级上台领奖。

请遂平一中党支部书记、校长柯校长为三等奖的获得者颁奖

2:请获得二等奖的班级上台领奖。

请颁奖

男:请获得一等奖的班级七年级11班上台领奖。

请教体局副局长王随柱局长为一等奖的获得者颁奖

结束语:

合:让我们再次用热烈的掌声对获奖班级表示祝贺!

男:中华经典的千古风韵,还在我们耳边回响

1:中华经典的万世情怀,还在我们心头荡漾。

2:吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌。

男:吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁。

1:丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩。

2:悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵。

男:愿中华诗文艺术之花永远芬芳。

1:愿中华五千年经典文化永久传唱。

2:愿中华儿女豪情满怀,再谱新乐章。

合:遂平一中“诵中华经典,做博学少年”,经典诗文诵读汇报演出到此结束。

男:谢谢同学们的精彩表演。

1:谢谢各位领导的光临。

2:谢谢同学们的积极参与

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